PIDE reclama un protocolo para actuar ante fenómenos meteorológicos adversos en los centros educativos
El Sindicato del Profesorado Extremeño (PIDE), mayoritario en la educación pública de la región, ha solicitado formalmente a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la creación de un protocolo específico para afrontar fenómenos atmosféricos adversos. El objetivo es que los centros educativos puedan tomar decisiones de forma autónoma, rápida y eficaz para garantizar la integridad de alumnos, docentes y del conjunto de la comunidad educativa.
Desde PIDE consideran imprescindible contar con un mecanismo de actuación automática que permita salvaguardar a trabajadores y estudiantes ante episodios meteorológicos de especial gravedad. Entre las medidas propuestas destaca la posibilidad de cerrar los centros educativos en situaciones de alerta o previsión de alerta naranja o superior en la zona afectada. Asimismo, el sindicato propone establecer criterios claros para que el personal docente y no docente pueda evitar desplazamientos innecesarios cuando existan riesgos por temporal.
El protocolo debería también contemplar otras actividades que pudieran coincidir con estos episodios, como la formación extraescolar o actividades complementarias, para garantizar su suspensión o reprogramación cuando la seguridad así lo exija.
Además, PIDE solicita la convocatoria urgente de un Comité Sectorial de Seguridad y Salud en el ámbito de los centros educativos, de carácter extraordinario y monográfico. El sindicato considera prioritario evaluar los daños ocasionados por la reciente borrasca Kristin, planificar su reparación inmediata y establecer una normativa clara que permita a los centros actuar con independencia y agilidad ante futuros fenómenos meteorológicos adversos.


